造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他目视远方，神采飘逸，脚下呈现的是代表着几千年中华商业文化不同时期币种的。
2、快快地回来吧，让我们好好地看看久别的女儿，是否依旧神采飘逸。
3、李延声回忆，南师身材较为瘦小，骨骼清奇，神采飘逸。
4、李国栋向潘基文赠送了神采飘逸、大气俊美的大幅“寿”字，对他第二任期开始和新春的到来表示祝福。
5、图案神采飘逸，多彩颜色表现南阳的精彩与活力，盎然生机与不断跨越突破的发展势头。
6、一色白衣翩翩，意气飞扬、神采飘逸。
7、他的画韵味空灵、法度谨严、神采飘逸而有含蓄朦胧的意趣。
8、雕像线条流畅，栩栩如生，神采飘逸。
9、仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖项修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。
10、昭明太子神采飘逸，四处游读，多次来到贵池隐山寺读书和编修。
11、如今，江华的勺笔书法艺术已形成了古朴典雅、神采飘逸、字体洒脱、刚劲有力的独特风格，得到了社会的认可和名家的赞誉。
12、杨和明书法各体皆工，尤擅大草，以“养深则墨厚”为信守，笔酣墨畅，神采飘逸，书风多样。
13、他根底里曾有过的、至今残存的浪漫主义，让他看着这个儿子“神采飘逸、秀色夺人”就生出由衷的疼爱，对宝玉的“歪才情”也是爱恨交加。
14、他的榜书作品，磅礴大气、刚柔相济、神采飘逸，备受名家赞誉。
15、他的书法熔百家于一炉，如龙蛇飞舞、神采飘逸、大气磅礴、豪放酣畅，颇具伟人气魄。
16、纵观其书法作品，他的行书流畅华美，秀雅俊朗，显现出神采飘逸的书卷气息。
17、秦厚修学生时代聪明伶俐，在同学中颇有人缘，深得老师的器重，如今则仍然精神矍铄、神采飘逸。
18、石碑正面刻有观音大士像，手执柳枝，脚踏南海碧波，白衣素裹，神采飘逸。
19、杨和明书法各体皆工尤擅大草，以“养深则墨厚”为信守，草书笔酣墨畅，神采飘逸。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。